domingo, 29 de agosto de 2010

Pregunta, explora y construye tu propio conocimiento


¿Utilizamos la metodología adecuada en la producción de textos académicos? ¿Damos a nuestros alumnos, las técnicas adecuadas para que elaboren sus textos? Al realizar la lectura correspondiente me surgen estas interrogantes, ya que si nosotros como docentes no sabemos, metodológicamente hablando, como realizar textos académicos; no tendremos las herramientas necesarias para guiar a nuestros jóvenes estudiantes. 

Se supone que, cuando pedimos a nuestros alumnos que elaboren un ensayo, les sugerimos, o deberíamos sugerirles una serie de pasos que este debe incluir, grosso modo estos pasos se pueden sintetizar en introducción, desarrollo y conclusión. La introducción nos da un esbozo general del tema a tratar, generalmente de forma afirmativa, la propuesta es que esta introducción se pueda realizar como pregunta, a fin de cuentas el objetivo que es detectar los conocimientos previos, permanece intacto. En el desarrollo, se realiza una exploración de los nuevos saberes (con la respectiva investigación, que implica buscar, discriminar y seleccionar la información pertinente), de ahí el termino exploración, para descubrir estos nuevos conocimientos. Finalmente viene la conclusión en donde se incorpora y contextúa el conocimiento nuevo, con los ya existentes, es decir después de investigar el estado del arte de un tema, el alumno decide con que se queda, dándole su toque personal y aportando algo nuevo a lo dicho por otros.

Considero que esta forma de trabajo de UPN, es muy similar a la que ya conocemos, solo que el nombre resulta más atractivo y en definitiva de una idea más clara de las actividades que hay que realizar en cada etapa, digamos que es más constructivista y siendo así tengamos la apertura para intentarlo, y ver qué resultados podemos obtener.

2 comentarios:

  1. totalmente de acuerdo, trabajamos de una manera muy similar a la que la upn nos nuestra, peo tambien es verdad que aun seguimos cometiendo los mismso errores, tratamos de enseñar como nos enseñaron y eso hace que de vez en cuando caigamos en los mismos errores pero debemos intentarlo y como tu dices ver que resulta , saludos.

    ResponderEliminar
  2. Tenemos una nueva vision de ver lo mismo, y como se observa de una manera mas amena, siendo esta la via a realizar estos aprendizajes,y realmente es una prioridad que realicemos libros acordes a nuestras propias necesidades y tener un punto de partidad para reiniciar esta forma de reeducarnos.

    ResponderEliminar